Ми обговорили як допомогти учням стати спрямованими в навчанні, проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів, створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні, створили інструменти для підсумкового оцінювання, створили навчальні матеріали для успішного павчання різних учнів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий